英語有聲書來到第十四週......
(1) Sheep in a Jeep
(2) Five Little Monkeys Sitting in a tree
(3) The Mix-Up Chameleon
當複習週一過去，又看到三本新書時，新奇與興奮 就是孩子們另一個向前的動力。
這週正好遇上小學成果展，欣賞完女兒在台上的表演後.....
在校園裡巧遇 女兒的英語老師.....
很開心老師對女兒讚譽有加，也很高興老師也很認同"聽有聲書"這樣的方式
這也更堅定了我 要持續的陪孩子一起聽下去的決心.....
沒有錯，在學語言的最初，都是用"聽"來的.....
在孩子還小的時候..... 我曾經買過信誼出版的 艾瑞卡爾 童話 童畫精選....
裡頭 當然都是艾瑞卡爾的經典著作......
所以這本 The Mix-Up Chameleon 我家也就有中文版的書....
但我先不給孩子 中文版的閱讀......雖然我有DVD.....
我仍是轉了英文發音+英文字幕.....
不過............前提是，孩子仍然得先聽英文有聲書裡的CD.....
看DVD 只是另外一種不同的刺激而已.... 就當做看卡通一樣~~
聽 這件事情真的很重要.......
聽著 聽著久了...... 也就跟著記下來了。
在週日時，女兒和兒子居然也分別 將這段文字給朗誦了出來。
而這本 Five Little Monkeys Sitting in a tree 孩子們就相當熟悉
因為幼稚園時 姐弟倆都有哼哼唱唱過
只是 當時就是歡唱，覺得很有趣......
而這時候再來翻翻書本，聽聽CD裡的朗讀(我買的JY BOOK 裡頭有附上朗讀部分)
姐弟倆這時就開始猜猜裡頭的劇情故事情節....... dangerous ... 他們沒學過 但曾經在不同地方聽過
而這裡接觸到也就更加深印象...........自然 "危險" 這個詞 當然也就不會忘囉。
Sheep in a Jeep
簡單的英文字句，插圖卻很精美明確......
這本孩子們就是看著插圖 聽著CD的播放.....
就這樣十四週過去了
今天也正是十五週的第一天
此時 孩子正在聆聽 Goodnight Moon
我想起 在校園裡 我告訴英文老師
我無法達到一天三次 每次三十分鐘
英文老師說：沒有關係，我們有聽就好。
真的，我們不需要設限，因為種種因素
孩子放學回家後 都已經是 傍晚5~6點，一週內又有二天是6點才放學
回家仍有學校交代的作業、我孩子又得確實每天要練一下鋼琴
而學琴 聽音樂又是不能少的功課
我呢，又同時希望也要求著 孩子晚上10點以前要上床休息準備睡覺
週六早上孩子要上崗勤課 六、日孩子又都幾乎得要去奶奶家
我真的確實做到了 每天聆聽至少一次，每次至少30分鍾
我也確信著，一點一滴的灌溉，假以時日，會有收穫的。
留言列表
